急救知識(shí)納入考試 關(guān)鍵時(shí)刻能救命

　　就此而言，《健康中國(guó)行動(dòng)(2019—2030年)》明確提出將急救知識(shí)等納入中小學(xué)考試內(nèi)容，十分必要，也非常重要。這一政策如何落地?其一，急救知識(shí)教育需要各地政府加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，從財(cái)政上支持，從態(tài)度上重視，建立一個(gè)完整的急救知識(shí)教育培訓(xùn)體系，并形成長(zhǎng)效制度。其二，衛(wèi)健、教育部門應(yīng)當(dāng)盡快明確中小學(xué)急救知識(shí)考試標(biāo)準(zhǔn)，配足師資力量，開(kāi)足開(kāi)好急救課程。其三，學(xué)生通過(guò)急救知識(shí)考試后，還需定期搞“演練”，防止“過(guò)關(guān)”后，急救知識(shí)因長(zhǎng)期不用而生疏，導(dǎo)致急救能力“荒廢”。

　　期盼早日把急救知識(shí)納入中小學(xué)考試，將這項(xiàng)重大民心工程持之以恒地抓下去，大力提高我國(guó)的急救能力培訓(xùn)普及率。這樣，我們周圍就會(huì)涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“急救達(dá)人”，在關(guān)鍵時(shí)刻拯救自己的親人和他人生命，造福社會(huì)。