清華最小本科新生 15歲神童天賦異稟入駐清華

　　開(kāi)始上學(xué)后，鹿?jié)捎顩](méi)上一年級(jí)，直接跳到三年級(jí)，之后的學(xué)習(xí)生涯里，他一直是班里年齡最小的。

　　“雖然我年齡最小，但是成績(jī)不是最次的呀，所以壓力也沒(méi)那么大。”鹿?jié)捎钔ｎD了下，想了想又說(shuō)，“身高倒是有壓力，到了高中就還好，雖然偏矮，但不是最矮。”

　　年幼不代表就是頑皮的“熊孩子”。小小年紀(jì)的鹿?jié)捎钌砩嫌兄�超�?qiáng)的自律性和自覺(jué)性，在父母“放養(yǎng)”狀態(tài)下，學(xué)習(xí)基本上自我負(fù)責(zé)。

　　“我很小的時(shí)候就想到清華，很多人都有遠(yuǎn)大目標(biāo)，但真正實(shí)現(xiàn)的人并不是很多。所以，雖然小學(xué)就想上清華，但是感覺(jué)到有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)還是在高中的時(shí)候。” 鹿?jié)捎钫f(shuō)，意識(shí)到有機(jī)會(huì)進(jìn)清華，就給自己攢勁。但他也承認(rèn)，有時(shí)會(huì)倦怠，“就去圖書(shū)館、學(xué)校，用改變環(huán)境的辦法專注學(xué)習(xí)。”

　　年少成才，鹿?jié)捎钣X(jué)得，這既因?yàn)樘熨x，也少不了努力，“雖然我在理科的天賦上還行，但平常也不懶，能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)。”