全國中小學(xué)開學(xué)延后 2020全國多省各類學(xué)校開學(xué)時(shí)間表

　　開學(xué)時(shí)間是否還會(huì)推遲?

　　國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制定于2月12日15時(shí)在召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹教育系統(tǒng)疫情防控等有關(guān)工作情況。

　　教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰先生、基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛先生、高等教育司司長吳巖先生、高校學(xué)生司司長王輝先生，就做好校園疫情防控、大中小學(xué)開學(xué)安排、高校畢業(yè)生就業(yè)等工作回答媒體提問，中國疾控中心研究員趙文華女士解答健康知識(shí)。

　　問：今年6月份的全國統(tǒng)一高考是否會(huì)推遲時(shí)間?

　　王輝：在今年疫情防控的特殊形勢(shì)下，高考工作要把廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康放在第一位。當(dāng)前距離高考還有將近四個(gè)月的時(shí)間，我們將密切關(guān)注疫情的發(fā)展變化情況，會(huì)同相關(guān)部門和各地及時(shí)評(píng)估疫情對(duì)組織考試可能產(chǎn)生的影響，審慎研究制定今年高考的具體實(shí)施方案。相關(guān)工作安排將及時(shí)向社會(huì)公布。

　　問：現(xiàn)在有的地方線上新的課程已經(jīng)開始了，但有的地方還沒有開始，對(duì)于這方面有什么規(guī)定?線上的新課程和開學(xué)以后線下的新課程有什么規(guī)定和想法?

　　呂玉剛：中國的中小學(xué)生人數(shù)眾多，由于各地情況不同、條件不同，不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)育情況、認(rèn)知情況也不大相同，所以停課不停學(xué)的工作還是要堅(jiān)持由省級(jí)統(tǒng)一部署和因地、因校制宜相結(jié)合來實(shí)施。至于停課不停學(xué)，是否上新課、哪個(gè)年級(jí)可以上、哪個(gè)年級(jí)不能上，應(yīng)該由當(dāng)?shù)氐胤浇逃�行政部門和學(xué)校根據(jù)實(shí)際統(tǒng)籌把握。

　　有一點(diǎn)必須要說明，對(duì)于上新課的，要堅(jiān)決防止以居家學(xué)習(xí)來完全代替學(xué)校正常的課堂教學(xué)工作，所以各地各校要認(rèn)真做好開學(xué)后的教學(xué)與現(xiàn)在居家學(xué)習(xí)的緊密銜接。正式開學(xué)恢復(fù)課堂教學(xué)后，各地各校要精準(zhǔn)地分析學(xué)情，認(rèn)真對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃。對(duì)已經(jīng)居家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過的一些課程，要有重點(diǎn)的對(duì)已學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行講解和復(fù)習(xí)，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，特別是要加強(qiáng)對(duì)疫情防疫阻擊戰(zhàn)一線的人員子女和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童特殊群體的關(guān)愛、幫扶、指導(dǎo)，確保每名學(xué)生較好地掌握已學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容，然后再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對(duì)于沒有參加網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)的，要堅(jiān)持從頭開始實(shí)施教學(xué)�？傊�，就是要依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)業(yè)質(zhì)量。

　　問：目前城市地區(qū)的學(xué)�；�本開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂，但是在一些農(nóng)村地區(qū)，特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子可能沒有條件上網(wǎng)課，請(qǐng)問對(duì)這部分孩子上課的問題有沒有考慮?

　　呂玉剛：最近大家非常關(guān)心延遲開學(xué)期間學(xué)生學(xué)習(xí)的問題，停課不停學(xué)應(yīng)該是一種廣義的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式也應(yīng)該是多種多樣的，不僅僅是單純意義上的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。各地要特別關(guān)心農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，特別是農(nóng)村的留守兒童，要給予更多關(guān)心和支持。針對(duì)居家學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，采取多種方式予以支持和服務(wù)。為了幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生拓寬學(xué)習(xí)渠道，提供學(xué)習(xí)的資源支持與服務(wù)，從2月17日開始，就是下周一開始，中國教育電視臺(tái)第四頻道將通過直播衛(wèi)星平臺(tái)向全國用戶傳授有關(guān)課程學(xué)習(xí)資源，將覆蓋偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村地區(qū)，特別是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)比較弱和有線電視沒有通達(dá)的地區(qū)，解決這些地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

　　同時(shí)要指出，教育電視臺(tái)播出時(shí)間是有限的，這些學(xué)習(xí)資源以小學(xué)課程資源為主，同時(shí)兼顧了初中和高中學(xué)生的學(xué)習(xí)。