江蘇38名高中生被強(qiáng)制清退 入學(xué)一年無(wú)學(xué)籍是怎么回事
“38人不是確切數(shù)字”
馮進(jìn)的孩子從泰州市姜堰區(qū)來(lái)到板橋中學(xué)就讀,也是38個(gè)學(xué)生之一。
“發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)籍之后我們就找學(xué)校和興化教育局,他們就一直說(shuō)在辦理中。”馮進(jìn)直到現(xiàn)在也不知道招生到底哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,“我們之前從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò),教育局官網(wǎng)發(fā)的招生簡(jiǎn)章,我們就看條件符不符合,然后報(bào)名。”
對(duì)于學(xué)籍問(wèn)題,興化市教育局表示是學(xué)校違規(guī)招生,違規(guī)招生的學(xué)生將全部清退。中國(guó)新聞周刊致電興化市教育局和板橋中學(xué),截至發(fā)稿,電話始終無(wú)人接聽(tīng)。
興化市教育局給家長(zhǎng)提供了解決方案,由興化市教育局集中給沒(méi)有學(xué)籍的學(xué)生辦理職業(yè)高中學(xué)籍,并由教育局召集教師在職高內(nèi)給學(xué)生們小班授課。
對(duì)此,家長(zhǎng)們并不能接受。馮進(jìn)表示,到目前為止,沒(méi)有任何人對(duì)他們的遭遇給出明確的解釋?zhuān)矝](méi)有任何機(jī)構(gòu)表示將對(duì)此事負(fù)責(zé)。
在馮進(jìn)的家鄉(xiāng),這件事成了街頭巷尾人們的談資。學(xué)生們?cè)趯W(xué)籍和疫情的雙重壓力下,心理狀態(tài)也受到了影響。
眾說(shuō)紛紜中,還有很多待解的謎團(tuán)。記者注意到,在《泰州市2019年普通高中學(xué)校招生征求平行志愿計(jì)劃》中,板橋中學(xué)的招生剩余計(jì)劃數(shù)267人遠(yuǎn)高于表中同列高中的幾十人。
“我們也不知道到底有多少人沒(méi)有學(xué)籍。目前38人并不是確切的數(shù)字,還有很多孩子是跟著爺爺奶奶在家的,他們可能也不了解發(fā)生了什么。”馮進(jìn)說(shuō)。
對(duì)此,38名學(xué)生的代理律師張華利認(rèn)為,“根據(jù)法律規(guī)定,學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)教育,對(duì)此情況應(yīng)當(dāng)補(bǔ)辦學(xué)籍,而不是直接清退學(xué)生,應(yīng)該保護(hù)受教育者的合法權(quán)益。”
張華利表示,對(duì)于發(fā)布虛假招生簡(jiǎn)章或者廣告騙取錢(qián)財(cái)?shù)膶W(xué)校,應(yīng)當(dāng)由相關(guān)部門(mén)責(zé)令限期整改,情節(jié)嚴(yán)重的吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。此外,教育部曾推進(jìn)高中階段考試招生信息公開(kāi)制度,教育部門(mén)應(yīng)及時(shí)向社會(huì)公布考試招生政策、招生計(jì)劃、錄取結(jié)果,并對(duì)此過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
中國(guó)新聞周刊注意到,2017年,泰州市就曾發(fā)生一民辦中學(xué)500多名學(xué)生沒(méi)有學(xué)籍,無(wú)法報(bào)名參加高考,泰興市教育局招生辦相關(guān)負(fù)責(zé)人曾就此事對(duì)澎湃新聞表示,此事故系該校違規(guī)招生,導(dǎo)致學(xué)生不具備高考報(bào)名資格。
中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院教授程方平認(rèn)為,對(duì)于招生,各地教育部門(mén)應(yīng)該進(jìn)行長(zhǎng)期的監(jiān)督和公開(kāi)透明的公示。
“很多都是不透明的,就沒(méi)法找出問(wèn)題到底出在哪兒。”程方平表示,當(dāng)下的核心不是單單的追究責(zé)任,而是應(yīng)該如何解決問(wèn)題,高考對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,應(yīng)該在政策允許的范圍內(nèi)積極地解決。
“清退是一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的行為,我們從來(lái)講的都是辦人民滿(mǎn)意的教育,強(qiáng)勢(shì)會(huì)欠妥。”程方平表示,目前無(wú)論是從招生、收費(fèi)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)都是有記錄的,可以通過(guò)梳理,來(lái)尋找解決辦法,“學(xué)校的權(quán)利是有限的,學(xué)生的權(quán)利也是有限的,這時(shí)候地方政府的服務(wù)意識(shí)和能力就要有所體現(xiàn)了。”
9月10日,板橋中學(xué)對(duì)沒(méi)有學(xué)籍的學(xué)生進(jìn)行清退,學(xué)生們只能選擇職高學(xué)籍或另尋出路。