14歲男生上課被送去酒店 上課教室是酒店包廂,操場(chǎng)是酒店停車場(chǎng)
離開(kāi)還是留下?
得知上述情況,經(jīng)過(guò)近 1 個(gè)月的權(quán)衡后,王倩決定,為小杰辦理退學(xué)。之所以做出這樣的決定,是因?yàn)樗龘?dān)心,"浦校"混亂的管理現(xiàn)狀,會(huì)再次誘發(fā)小杰的心理問(wèn)題。
由于"浦校"混亂的管理,在開(kāi)學(xué)后一個(gè)月,該校的老師也流失不少。為了管理教學(xué)秩序,"浦校"還聘請(qǐng)了兩位所謂的教官來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生。
教官的到來(lái)讓小杰異常抵觸,他告訴王倩,教官會(huì)踹門進(jìn)入寢室,對(duì)學(xué)生的態(tài)度也不好。沒(méi)過(guò)多久,一名學(xué)生就被教官打了。
盡管學(xué)生沒(méi)什么大礙,但教官的存在卻令王倩心驚,她太了解自己的孩子了,比起小杰是否能學(xué)到東西,她更擔(dān)心小杰又重新回到此前不佳的心理狀態(tài)中。
但小亮卻仍然選擇繼續(xù)在"浦校"上學(xué)。和阿陸、小杰不同,他對(duì)自己的父母尚有心結(jié),盡管每周都回家,但他從未將"浦校"所發(fā)生的一切,告訴過(guò)父母。
"說(shuō)的話,估計(jì)又是一巴掌。"小亮舉了個(gè)例子,有一次,家里來(lái)了一個(gè)被寄錯(cuò)的賬單,他父母堅(jiān)決認(rèn)為這個(gè)賬單是因?yàn)樗谟螒蚶锍淞隋X,"我怎么解釋,都說(shuō)不清"。
如今,小亮和小杰、阿陸等都保持著聯(lián)系,他心里非常明白,"浦校"并不是一個(gè)好的出路,他的成績(jī)?cè)?jīng)還可以,早點(diǎn)回歸初中的話,他或許還能通過(guò)中考,為自己謀個(gè)出路。
"我不想回到原來(lái)的初中。"小亮說(shuō),"這里至少比原來(lái)的初中要好,同學(xué)間也都相處的不錯(cuò)。"
小亮說(shuō),他應(yīng)該不會(huì)在"浦校"呆滿 6 年。至于下一步會(huì)去哪里,他也不知道。
即使是作為父母的王倩,也不知道眼下該如何安排小杰、小亮這些孩子的出路。和已經(jīng)初中畢業(yè)的阿陸不同,小杰、小亮還是初中生,正規(guī)的學(xué)校不會(huì)接收他們。但,如果讓小杰重回初中,王倩同樣覺(jué)得不太可能。
"他初二就出來(lái)了,現(xiàn)在都初三了,他回去上課,什么都聽(tīng)不懂的,到時(shí)候更打擊自尊心。"王倩說(shuō)。
小杰、阿陸、小亮以及"浦校"某招生老師告訴記者,在"浦校",尚處在初中階段的孩子,并非只有兩個(gè)。事實(shí)上,招收初三在讀生,曾一度被明確地寫在"浦校"的招生簡(jiǎn)章里 ……(應(yīng)受訪者要求,王倩、小杰、阿陸、小亮均為化名)
來(lái)源:新聞晨報(bào)