唯有熱戰(zhàn)記憶(4)

　　從那以后，我雖然還是個不喜歡說話的孩子，卻不再把家里的不快帶到學習和與同學的相處中去。終于明白，自己并不是一無是處。有些事情，我可以做得讓燕子欣賞。

　　我開始試著聽課。偶爾，我的眼睛從黑板上移下來，看到燕子明亮純情的眸子。她投給我一個淺淺的微笑，融化一切陰霾。

　　我的成績開始好轉(zhuǎn)，后來，我考上了市里的省重點高中。而燕子去了成都的一所重點高中。從此再無聯(lián)系。

　　去年9月，拿到重點大學錄取通知書的我站在燕子家的樓下徘徊了很久，雖然知道他們?nèi)�家早已搬走，但很想告訴燕子，當年，她一個無意的舉動，改變了我的一生。

　　回到家，翻出那本珍藏在箱底的《全唐詩》，隨手打開，居然是李商隱的那句“此情可待成追憶，只是當時以惘然”。我努力地在記憶深處尋覓燕子的形象，但聚集在眼前的只有一個依稀的倩影。隔了些歲月，少年時代曾經(jīng)精心收藏的心動故事已經(jīng)漸漸模糊，遺留在心中的只有慢慢升起的淡淡暖意，將全身籠罩。