斑駁的記憶 小心珍藏
【母!
這是我的母校。從這里小學(xué)畢業(yè),再回到這里任教。在這里,我實現(xiàn)了另外一種意義的生命輪回。我熟悉這里的一草一木,每一朵花的背后都有我珍藏的記憶。看著她的新面貌,我能清晰地回想她的舊容顏。32個年頭了,目睹母校從在地角的白泥塘的兩排簡易竹架覆蓋油氈紙搭建成的教室發(fā)展到現(xiàn)在的氣勢恢宏的連體教學(xué)樓,我在欣喜之余,卻隱隱擔(dān)憂。擔(dān)心這些美好的記憶會斷層,或者只剩下一個符號般的名字。在歲月的流淌中,學(xué)校舊貌變新顏,但記憶的泥土同時也被時間的流水沖刷得流失殆盡,裸露出蒼白的根。如何讓過去和現(xiàn)在共存,讓過去和未來呼應(yīng),我一直都在思考。
真好,學(xué)校的新教學(xué)樓竣工了。我迫不及待地走進去。在樓層之間徜徉,看著這些廊柱,福至心靈:何不讓這一根根廊柱成為再現(xiàn)一個個歷史瞬間的平臺?何不讓這回轉(zhuǎn)的走廊成為歷史的走廊?讓那些凝聚著厚重歷史的老照片在光影之間一遍遍訴說那不老的記憶?
跟校長交換了看法,同意,深感欣慰。印發(fā)舊照片征集倡議,無人回應(yīng);四處打電話,回答皆言遺憾。那也是,畢竟,那個年代,相機還不是尋常物,怎會在普通百姓家?
【我看到了圣山】
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!我遇到了龐冠潤龐伯伯龐老。叫龐伯伯,處于一份源自心底的親切。老人識我于微時,每每見面,都會問及其他兄弟姐妹,都會讓我們轉(zhuǎn)達(dá)對母親的問候。叫龐老,則出于一份敬重。之前從沒有跟老人深入交談,只是在母親活姐姐口中得知他是一個德高望重的人,僅此。在市僑聯(lián)舉辦的迎春茶話會上,有幸跟老人同桌,席間,提及尋找老照片的事情。老人非常熱心,答應(yīng)盡力幫我搜集。
接到老人的電話,是在一個春寒料峭,微雨遍灑的早上。按老人提供的地址,卻失之交臂。于是,再掛個電話,想問清楚,老人讓我在原地等候,他過來接我。片刻,一個穿著黑色對襟唐裝外套的滿臉慈祥的老人出線在視線,忙過馬路,挽起老人手臂,竟沒有一些生分,就像父女那樣親切自然。
拉開微微泛舊的鐵閘門,進入老人的家。此時,在我面前打開的不僅是一扇門,更是一扇心靈的窗!
眼前的老人,儒雅而親切。雖耄耋之年,卻不顯龍鐘。談話間,思維清晰,表達(dá)順暢。聽著老人如數(shù)家珍地將僑港自籌建一來的大事娓娓道來,話里難舍對歸僑的無限牽掛,無限期盼?粗诌呉呀(jīng)泛黃但仍保管完好的工作筆記,對老人肅然起敬。
這些筆記,大部分是原始的工作記錄,有些是后期整理。聽老人講,整理出來的筆記是副本,正本交給鎮(zhèn)政府存檔。