四海網(wǎng)

曹德旺回應(yīng)100億建大學(xué) “助力解決中國(guó)制造業(yè)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才斷檔的問題”

2021-11-22 14:27:01來源:四海網(wǎng)綜合

  11月20日,福州市人民政府與河仁慈善基金會(huì)簽訂關(guān)于建設(shè)福耀科技大學(xué)的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。福耀科技大學(xué)正式選址福州,這所應(yīng)用研究型學(xué)府由曹德旺創(chuàng)立的基金會(huì)籌建,計(jì)劃投資100億元。

  為何要發(fā)起設(shè)立福耀科技大學(xué)?學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的模式是怎樣的?未來學(xué)校建設(shè)發(fā)展所需要的資金問題如何解決?

  曹德旺向新京報(bào)記者表示,發(fā)起設(shè)立福耀科技大學(xué)有多方面因素,包括目前中國(guó)制造業(yè)高級(jí)管理人才斷檔的問題、一些培養(yǎng)制造業(yè)人才的學(xué)科跟不上市場(chǎng)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求、德國(guó)教育模式的啟發(fā)等。

  “我們的辦學(xué)方式是模仿歐洲、尤其是德國(guó)的辦學(xué)方式,實(shí)行錯(cuò)位辦學(xué),瞄向目前制造業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的短板,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工匠式的領(lǐng)導(dǎo)人才。”曹德旺說,福耀科技大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是成為中國(guó)制造業(yè)高級(jí)人才的搖籃。

  建設(shè)一所大學(xué)需要長(zhǎng)期、大量的資金投入,100億元的投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如何解決未來的資金問題?曹德旺表示,希望學(xué)校成為一所全社會(huì)共建共辦的大學(xué),吸納和集中全社會(huì)的力量,同時(shí)也服務(wù)于全社會(huì)。“學(xué)校未來會(huì)接受外部資金的捐助,相信資金來源不成問題。”

  值得注意的是,福耀科技大學(xué)探索新型公辦大學(xué)辦學(xué)模式,其核心是基金會(huì)辦學(xué)方式。對(duì)于基金會(huì)和學(xué)校的關(guān)系,曹德旺表示,“河仁基金會(huì)會(huì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提一些建議和要求,但不會(huì)參與學(xué)校具體的管理和監(jiān)督,學(xué)校還是由政府來管理”。

18d8bc3eb13533fae223b2e46da38b1643345bd8.jpeg

  近日,河仁慈善基金會(huì)理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)成員召開會(huì)議,對(duì)發(fā)起創(chuàng)立“福耀科技大學(xué)”的初步建設(shè)方案進(jìn)行了討論并達(dá)成共識(shí)。 圖/受訪者提供

  談辦學(xué)初衷

  “助力解決中國(guó)制造業(yè)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才斷檔的問題”

  新京報(bào):河仁基金會(huì)公告中提到,共同探索新型公辦大學(xué)的辦學(xué)模式。設(shè)立福耀科技大學(xué)是由你提出來的還是由福建省政府提出?

  曹德旺:辦學(xué)的事情是我主動(dòng)向福建省委省政府提出來的,省委省政府對(duì)這個(gè)事情很支持,省領(lǐng)導(dǎo)召開了好幾次會(huì)議,專門討論辦學(xué)的事情。

  新京報(bào):怎么想到要發(fā)起設(shè)立一所大學(xué)?

  曹德旺:其實(shí)這個(gè)事情我已經(jīng)計(jì)劃了好幾年了,辦學(xué)這件事是受多方面的啟發(fā):

  第一,目前中國(guó)制造業(yè)存在高級(jí)管理人才斷檔的問題。這幾年很多制造業(yè)企業(yè)到處找高級(jí)工程師、工廠管理干部,企業(yè)之間挖來挖去,我們公司也有一些高級(jí)工程師,比如質(zhì)量工程師、銷售工程師、設(shè)計(jì)工程師等,被其他企業(yè)挖走了。制造業(yè)高級(jí)人才被挖來挖去導(dǎo)致了企業(yè)成本的直線上升,也對(duì)我們整個(gè)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展不利。與此同時(shí)存在的另一個(gè)現(xiàn)象是,現(xiàn)在很多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,沒有地方就業(yè)。我就想著設(shè)立一所大學(xué),招聘優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,培養(yǎng)他們成為中國(guó)制造業(yè)企業(yè)需要的專門的匠師級(jí)管理人才,助力中國(guó)制造業(yè)解決應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才斷檔的問題。

  第二,目前我們國(guó)內(nèi)大學(xué)培養(yǎng)人才的模式偏標(biāo)準(zhǔn)化,而且我們國(guó)內(nèi)大學(xué)存在重虛擬經(jīng)濟(jì)、輕實(shí)體經(jīng)濟(jì)的傾向,這也是改革開放后我們的大學(xué)學(xué)習(xí)美國(guó)辦學(xué)出現(xiàn)的一個(gè)結(jié)果,F(xiàn)在很多大學(xué)熱衷于為虛擬經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)人才,學(xué)科重點(diǎn)瞄向互聯(lián)網(wǎng)、金融、MBA(工商管理碩士)等,而一些培養(yǎng)制造業(yè)人才的學(xué)科卻跟不上市場(chǎng)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,一些制造業(yè)真正需要的高端人才沒有地方培養(yǎng)。當(dāng)前中國(guó)制造業(yè)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段,如果制造業(yè)人才的培養(yǎng)跟不上來,就會(huì)影響我們制造業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

  第三,辦學(xué)還受德國(guó)教育模式的啟發(fā)。我前段時(shí)間去德國(guó),又考察調(diào)研了慕尼黑工業(yè)大學(xué)、亞琛工業(yè)大學(xué),他們培養(yǎng)本科生和研究生的方式和我們不一樣,我非常羨慕他們能夠那樣辦學(xué)。我覺得德國(guó)的教育方式有很多的地方值得我們學(xué)習(xí),德國(guó)培養(yǎng)出來的人才很好用。比如,德國(guó)的大學(xué)聘請(qǐng)的教授都有工廠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我有一位朋友在德國(guó)去應(yīng)聘一所大學(xué)的教授,但是沒有被聘用,因?yàn)樗麤]有在工廠工作的經(jīng)歷。在德國(guó)的大學(xué)里,有工廠工作經(jīng)歷的專家教授會(huì)教學(xué)生如何做實(shí)驗(yàn)、如何把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入工廠可以直接上手。而咱們這里則是,大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工廠,公司要花幾年時(shí)間的嚴(yán)格訓(xùn)練,才能培養(yǎng)出上手的技術(shù)工人,而在德國(guó)不需要這個(gè)過程。

  因此,我們的辦學(xué)方式是模仿歐洲、尤其是德國(guó)的辦學(xué)方式,實(shí)行錯(cuò)位辦學(xué),瞄向目前制造業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的短板,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工匠式的領(lǐng)導(dǎo)人才。

  談辦學(xué)目標(biāo)

  “成為中國(guó)制造業(yè)高級(jí)人才的搖籃”

  新京報(bào):學(xué)校的辦學(xué)理念是錯(cuò)位辦學(xué),“錯(cuò)位”具體表現(xiàn)在哪里?

  曹德旺:我們辦的是理工科的學(xué)校,設(shè)置的學(xué)科是當(dāng)前培養(yǎng)制造業(yè)急需人才的學(xué)科。這些學(xué)科在當(dāng)前的大學(xué)體系里有,但是我們采取的培養(yǎng)方式和當(dāng)前大學(xué)的培養(yǎng)方式不太一樣。

  學(xué)校的定位是培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才,我覺得我們落后在動(dòng)手能力太差,想培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)用型研究類的人才去解決工廠當(dāng)下遇到的實(shí)際問題。

  新京報(bào):按照你的設(shè)想,如何進(jìn)行制造業(yè)人才的培養(yǎng)?

  曹德旺:按照我的設(shè)想,我們要培養(yǎng)未來的工匠型領(lǐng)軍人物。首先,在生源上,并不是誰都能來這所學(xué)校,會(huì)通過一定條件的審核、篩選,招聘優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。我們計(jì)劃申請(qǐng)碩士學(xué)位的授權(quán)點(diǎn),學(xué)生畢業(yè)可以拿到碩士研究生證書。教工方面,會(huì)實(shí)行市場(chǎng)化的待遇,在國(guó)際上聘請(qǐng)大量教授級(jí)別的工程師來訓(xùn)練我們的學(xué)生,學(xué)校的校長(zhǎng)人選我們也會(huì)進(jìn)行全球招聘。

  第二,在教學(xué)上,實(shí)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式。學(xué)生除了要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)理論課程,我們還會(huì)教學(xué)生把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)能力——學(xué)校會(huì)建很多的實(shí)驗(yàn)室供學(xué)生進(jìn)行實(shí)操,同時(shí),我們還會(huì)和很多的工廠合作,讓學(xué)生走向工廠運(yùn)營(yíng)的第一線進(jìn)行實(shí)操。

  第三,在專業(yè)設(shè)置上,我們可能會(huì)設(shè)置七八個(gè)學(xué)科,這些學(xué)科大部分是制造業(yè)類專業(yè)。但有一個(gè)學(xué)科是經(jīng)濟(jì)管理類,所有學(xué)科學(xué)生均要接受經(jīng)濟(jì)管理類課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。比如,學(xué)生的專業(yè)課學(xué)分可能占70%,經(jīng)濟(jì)管理類課程的學(xué)分占據(jù)30%。

  第四,我們要培養(yǎng)的還必須是國(guó)際化人才。我們有可能會(huì)進(jìn)行全英語授課,未來我們還計(jì)劃和全球培養(yǎng)制造業(yè)人才的頂尖高校進(jìn)行合作,比如設(shè)置交換生項(xiàng)目,讓我們的學(xué)生能走出去看看。

  福耀科技大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是成為中國(guó)制造業(yè)高級(jí)人才的搖籃,我們希望通過一系列高水平、全面的訓(xùn)練,培養(yǎng)出高端的、全面的、工匠式的人才,未來他們會(huì)成長(zhǎng)為企業(yè)高管、工廠老板、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖。

  新京報(bào):目前專業(yè)設(shè)置的構(gòu)想出來了嗎?

  曹德旺:還沒有出來。目前我們的公告是初步的討論結(jié)果,我們后續(xù)還會(huì)多次論證辦學(xué)方案和專業(yè)設(shè)置。

  談辦學(xué)資金

  100億主要用于校園建設(shè),未來會(huì)接受外部資金的捐助

  新京報(bào):河仁基金會(huì)計(jì)劃總出資100億元投入籌建“福耀科技大學(xué)”,這100億主要用于什么?

  曹德旺:這100億主要用于學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),就是建校園。

  新京報(bào):一所大學(xué)的建設(shè)發(fā)展需要長(zhǎng)期、大量的資金投入,未來的資金問題如何解決?

  曹德旺:我知道辦一所大學(xué)非常昂貴,大家放心好了,我們有辦法解決資金的問題。未來的福耀科技大學(xué)將會(huì)是一所公立大學(xué),也會(huì)有部分財(cái)政撥款。而且未來我也會(huì)幫學(xué)校想辦法籌款、拿錢。實(shí)際上,我們可以看到,歐洲的大學(xué)并不完全依賴財(cái)政撥款,但他們并不缺錢。比如,德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)一年大概需要14億歐元的經(jīng)費(fèi),有6億歐元是政府撥款,8億歐元是學(xué)校募集的錢,學(xué)校通過服務(wù)企業(yè)得到贊助。

  新京報(bào):未來福耀科技大學(xué)會(huì)接受外部資金的捐助?

  曹德旺:那是肯定的。福耀科技大學(xué)本身是整個(gè)社會(huì)的大學(xué),學(xué)校服務(wù)于中國(guó)的高端制造業(yè),我們的高端產(chǎn)業(yè)本身并不缺錢。我?guī)退麄兘鉀Q問題,他們也很愿意來贊助學(xué)校,國(guó)外不都是這樣嗎?現(xiàn)在很多企業(yè)聽說我要辦這個(gè)大學(xué)的消息就找上門來,考慮和我們合作。因?yàn)楝F(xiàn)在很多制造業(yè)企業(yè)都缺高端的人才,中國(guó)又找不到培養(yǎng)高端人才、干部的學(xué)校。所以,我相信未來支持學(xué)校持續(xù)發(fā)展的資金來源不成問題。

  新京報(bào):會(huì)考慮和其他企業(yè)聯(lián)辦或者共建福耀科技大學(xué)嗎?

  曹德旺:有可能,福耀科技大學(xué)本身是非盈利性質(zhì),其他企業(yè)如果有意向參與,由學(xué)校視情況決定,F(xiàn)在沒有一家企業(yè)有足夠的力量來培養(yǎng)中國(guó)制造業(yè)需要的人才,我們希望福耀科技大學(xué)成為一所全社會(huì)共建共辦的大學(xué),吸納和集中我們?nèi)鐣?huì)的力量,同時(shí)也服務(wù)于全社會(huì)。

  談未來

  “會(huì)出任第一屆董事會(huì)董事長(zhǎng)”

  新京報(bào):學(xué)校探索新型公辦大學(xué)辦學(xué)模式,是出于怎樣的考慮?

  曹德旺:福耀科技大學(xué)的“新”主要體現(xiàn)在由政府加公益基金出資建立一所公辦大學(xué),我們幫助學(xué)校深化改革,實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的董事會(huì)或者理事會(huì)負(fù)責(zé)制。學(xué)校未來也要適應(yīng)董事會(huì)或者理事會(huì)的管理模式,因?yàn)橹挥羞m應(yīng)了董事長(zhǎng)或者理事會(huì)體制的管理,才會(huì)有足夠的資金來支持學(xué)校的發(fā)展。第二個(gè)“新”體現(xiàn)在創(chuàng)辦資金來源于非盈利機(jī)構(gòu),沒有逐利的愿望。

  我們基金會(huì)只是贊助辦學(xué)校,負(fù)責(zé)建設(shè)校園。河仁基金會(huì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展會(huì)提一些建議和要求,但基金會(huì)不會(huì)參與學(xué)校具體的管理和監(jiān)督,學(xué)校還是由政府來管理。

  新京報(bào):未來你會(huì)參與學(xué)校的一些具體的工作嗎?

  曹德旺:我會(huì)出任第一屆董事會(huì)的董事長(zhǎng)。

  新京報(bào):對(duì)你來說,在75歲發(fā)起設(shè)立一所大學(xué)意味著什么?

  曹德旺:我個(gè)人的成就是受益于黨的改革開放的政策,我掙了那么多的錢。我想把這些錢再還給這個(gè)社會(huì),去做一些有意義的事情。同時(shí)這也意味著一種背水一戰(zhàn)的挑戰(zhàn),但我們做什么事情沒有挑戰(zhàn)?辦學(xué)這件事,成則可為人生加分,如失敗,你也可以想象可能的后果。因此,我對(duì)辦好這所大學(xué)志在必得。

聲明:本文由四海網(wǎng)用戶zhaoying原創(chuàng)/整理/投稿,本站收錄此文僅為傳遞更多信息,幫助用戶獲取更多知識(shí)之目的,內(nèi)容僅供參考學(xué)習(xí),文圖內(nèi)容如存在錯(cuò)誤或侵害您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系,本站承諾2小時(shí)內(nèi)完成處置反饋工作。Tags:問題