2021年度十大熱詞有哪些？年度熱梗網(wǎng)絡用語匯

　　時間過的飛快，不知不覺已經(jīng)來到了2021年的最后一天。近日，中國新聞周刊發(fā)布了2021年度十大熱詞，這些熱詞一些和我們生活息息相關，那么2021年度十大熱詞都有哪些？一起來了解一下。

　　​​​​​​​2021年度十大熱詞是什么

　　12月30日，中國新聞周刊發(fā)布了“年度十大熱詞”，分別是EMO、YYDS、破防、元宇宙、碳中和、百年未有之大變局、祝融號火星車、共同富裕、雙減。

　　這些熱詞不僅記錄著網(wǎng)友們一年的流行用語和社會大事件，在社交平臺、短視頻平臺的評論區(qū)也會經(jīng)�？吹�，這些網(wǎng)絡用語似乎成為了現(xiàn)在年輕人的新潮語言，也成為了這個時代發(fā)展的特殊產(chǎn)物，怎么讓這特殊的文化產(chǎn)物傳承下去，值得我們深思。

　　1、emo

　　emo是emotional的縮寫，“emo”原本是一種情緒化的音樂風格。“我emo了”是在網(wǎng)絡上新的流行表達，實際上它的意思是“我有情緒了”，常常用來表達“喪”“憂郁”“傷感”等含義，常常是一種自嘲的口吻。

　　2、YYDS

　　“永遠的神”的縮寫。

　　詞語來源于前電競職業(yè)選手在直播中多次說的“uzi永遠的神”這句話，因此創(chuàng)造了縮寫語“yyds”。后來常被粉絲用來贊賞自己的偶像。

　　如今，yyds的應用場景不斷擴大，不僅可以用來贊美人，也可以用來贊美一切事物 。比如：東京奧運會期間楊倩奪得首金，全網(wǎng)齊喊“YYDS”。

　　3、內(nèi)卷

　　內(nèi)卷指非理性內(nèi)部競爭，通俗來說就是“被競爭”。舉例來說，明明大家都可以睡到8點起來讀書，但因為有人提前到7點，有人就再提前到6點，有人再再再提前到5點……最后導致所有人整晚都不睡覺的讀書。

　　4、破防

　　“破防”原指在游戲中突破了對方的防御，使對方失去防御能力�，F(xiàn)指因遇到一些事或看到一些信息后，情感上受到很大沖擊，內(nèi)心深處被觸動，心理防線被突破。

　　比如：孟晚舟回國，網(wǎng)友破防了。

　　5、元宇宙

　　元宇宙一詞誕生于1992年的科幻小說《雪崩》，小說描繪了一個龐大的虛擬現(xiàn)實世界。

　　在這個數(shù)字虛擬世界里，除了吃飯睡覺，諸如身份認同、貨幣交易、社區(qū)歸屬感、職業(yè)發(fā)展等等個人和社會的需求，都可以和現(xiàn)實世界一樣得到滿足。

　　6、碳中和

　　2020年9月22日，在第75屆聯(lián)合國大會一般性辯論上，習近平主席提出，中國的二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。

　　就此，碳中和頻上熱搜，并在當年12月12日的氣候雄心峰會后，受關注度走上巔峰。從搜索大數(shù)據(jù)看，它還將持續(xù)占據(jù)高位。

　　7、百年未有之大變局

　　2017年12月習近平總書記在一次講話中指出：“放眼世界，我們面對的是百年未有之大變局。”此后，總書記在重要會議和重要場合多次提到了“百年未有之大變局”。

　　百年未有之大變局，概括起來說，就是：當前國際格局和國際體系正在發(fā)生深刻調(diào)整，全球治理體系正在發(fā)生深刻變革，國際力量對比正在發(fā)生近代以來最具革命性的變化，世界范圍呈現(xiàn)出影響人類歷史進程和趨向的重大態(tài)勢。

　　8、祝融號火星車

　　祝融號是天問一號任務火星車。高1米85，重240公斤，其主要目標任務為在火星上開展地表成分、物質(zhì)類型分布、地質(zhì)結構以及火星氣象環(huán)境等探測工作。

　　2021年5月15日，天問一號攜祝融號成功著陸于火星烏托邦平原南部預選著陸區(qū)，中國首次火星探測任務著陸火星取得圓滿成功。自此，我國成為繼美國、蘇聯(lián)之后第三個成功著陸火星的國家。

　　9、共同富裕

　　2021年，中國宣布全面建成小康社會，共同富裕被擺在更加重要的位置。實現(xiàn)共同富裕目標，首先要通過全國人民共同奮斗把“蛋糕”做大做好，然后通過合理的制度安排把“蛋糕”切好分好。

　　這一年，第三次分配被更加重視，國家支持有意愿有能力的企業(yè)和社會群體積極參與公益慈善事業(yè)。許多企業(yè)發(fā)布了助力共同富裕的計劃，財務回報最大化已然不是優(yōu)秀企業(yè)家們的終極追求，共同富裕已悄然成為價值坐標。

　　“治國之道，富民為始”，促進全民共同富裕是一項長期艱巨的任務，民眾期待共同富裕早日從夢想照進現(xiàn)實。

　　10、雙減

　　2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減”政策)，明確提出要全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔，提升學校課后服務水平，滿足學生多樣化需求，同時全面規(guī)范校外培訓行為。