初中生9次磚砸老師 學(xué)生持磚打向老師頭部監(jiān)控畫面
2019-10-28 09:11:50來源:四海網(wǎng)綜合
初中生9次磚砸老師 學(xué)生持磚打向老師頭部監(jiān)控畫面
據(jù)多家媒體報道,10月24日,眉山市仁壽縣15歲少年顏某因?qū)蠋燑S某的日常管理不滿,懷恨在心,在教室內(nèi)用磚頭連續(xù)擊打黃某頭部,將黃某打倒在地,住進了ICU。視頻顯示,顏某10秒內(nèi)連擊9次,離開后又返回想繼續(xù)施暴,但被其他學(xué)生攔住拉開。26日,仁壽縣教育局工作人員,稱顏某曾在校內(nèi)騎自行車違反校規(guī)。
從事發(fā)時頗具沖擊力的畫面看,施暴者行為的粗暴(持磚砸老師頭部,還連擊9次)與該有的品性顯然不符,很難想象這是在讀學(xué)生的所為。在網(wǎng)上,很多人驚愕于他的戾氣:到底是多大仇恨,使得他這樣對老師痛下狠手,以至于將老師打進了ICU?
這里面,是什么導(dǎo)致師生關(guān)系陷入“暴力歧路”,值得思考,這也再度引發(fā)公眾對未成年人違法犯罪的討論。這些討論中聲量最大的,就是關(guān)于未成年人違法犯罪治理,尤其是拿刑事責任年齡說事的,比如降低入刑年齡,比如針對極端個案要不要突破“原則”特事特辦。
從現(xiàn)行法律規(guī)定看,未成年人犯罪,不予刑事處罰不等于免責,還有監(jiān)護人管教、政府收容教養(yǎng)等措施。但這些措施本就面臨著現(xiàn)實層面的制度不足、操作困難等問題,這種“事后追刑”上的乏力,也與當下青少年“快速成熟”之間的矛盾越來越明顯。有些施暴或行兇少年甚至直接挑釁法律。
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