高考作文押題2020 2020年高考熱門話題押題一覽
佳作:人應(yīng)該負(fù)重前行
梅花經(jīng)歷嚴(yán)寒。一支獨(dú)放。傲視群芳;松柏絕境生存。一樹臨崖。笑向風(fēng)雨;生命承受重?fù)?dān)。毅然挺立。光芒四射。給生命負(fù)重。它會(huì)因壓力而精彩。
人的潛力是無(wú)窮的。往往就是在重?fù)?dān)下。生命激發(fā)潛能。縱然一躍。完成了另一高度的跨越?谷諘r(shí)期。中華民族承擔(dān)著國(guó)土淪喪、亡國(guó)滅種的壓力。民族的生命從昏睡麻木中崛起。面對(duì)裝備精良、蓄謀已久的日軍。他們拋棄鋤頭、鐵錘。走出學(xué)校、深閨。頂著槍林彈雨。前仆后繼。用自己的血肉筑起了新的長(zhǎng)城。日本鬼子的碉堡在中華兒女的奮發(fā)抗?fàn)幹型帘劳呓狻C褡宓纳蜇?fù)重而精彩!
縱然壓力需要堅(jiān)實(shí)的肩膀才能負(fù)擔(dān)起。但適度的壓力卻能成為”更上一層樓”的動(dòng)力。缺少壓力的生命。猶如缺少動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)。又怎能加速奮發(fā)呢?一躍站在世界面前的劉翔。創(chuàng)造了中國(guó)的神話。抒寫了亞洲的奇跡。然而實(shí)力超群的他沒有打破世界紀(jì)錄。原因是當(dāng)他將近終點(diǎn)時(shí)他看到了后面的對(duì)手已與他相距甚遠(yuǎn)。他勝券在握。在剩下的跑程中他缺少了壓力。也因此失去了動(dòng)力。試想如果有一名對(duì)手與他相距甚近。他很可能已改寫了世界紀(jì)錄冊(cè)。生命需要壓力。適當(dāng)?shù)膲毫κ谴呋瘎。讓生命跑得更快?绲酶h(yuǎn)。跳得更高。
逆境可以扭轉(zhuǎn)乾坤。絕處可以使人重生。關(guān)鍵是我們要正確對(duì)待生命中的壓力。讓壓力變?yōu)槲覀冞M(jìn)步的動(dòng)力。讓挫折變?yōu)槲覀儕^發(fā)的跳板。當(dāng)你縱身一躍時(shí)。前面將是無(wú)限風(fēng)光。
憂勞可以興國(guó)。逸豫則使人亡身。莊宗臨危受命連戰(zhàn)連捷。國(guó)家安定卻被伶人所困;唐玄宗逆境稱帝勵(lì)精圖治。開元盛世卻沉迷聲色……在發(fā)黃的歷史冊(cè)卷里。闡釋著一個(gè)永恒的真理:“負(fù)重”的生命因壓力而精彩。“失重”的生命卻因安樂而褪色。
在適度的范圍內(nèi)給彈簧加重。它會(huì)反彈得更高;在可承受的程度上給生命加重。它會(huì)飛躍得更遠(yuǎn)。壓力絕不是負(fù)擔(dān)。而更是動(dòng)力。因?yàn)樯趬毫χ屑ぐl(fā)潛能。創(chuàng)造奇跡。完成了高度的跳躍。
2020作文押題及范文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
①1989年,中華全國(guó)總工會(huì)設(shè)立“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;和“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”,表彰在我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者和企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體等。
②2000年,國(guó)務(wù)院設(shè)立“國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿取得重大突破或在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹、在科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益的科學(xué)技術(shù)工作者。
③2003年,中央電視臺(tái)打造品牌欄目《感動(dòng)中國(guó)》,選取并表彰年度震撼人心、令人感動(dòng)的人物和團(tuán)隊(duì)。