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“遭老師質(zhì)疑后溺亡女生”遺書曝光 在你們眼里我不會一鳴驚人

2021-01-09 13:27:30來源：四海網(wǎng)綜合

　　“補考一次這個要求是不合理的，在沒有確鑿情況下，不能以一種有罪定論的方式進入到教育的過程當(dāng)中。” 中國社會心理學(xué)會前會長、北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授許燕接受封面新聞記者采訪時表示，青春期是一個情緒不穩(wěn)定的時期，老師尊重學(xué)生最為關(guān)鍵，盡管涉事女生平時成績不拔尖，考好了一次應(yīng)該去給予積極肯定，否則必須有充足證據(jù)證明該女生作弊。

　　許燕認為，素質(zhì)教育核心就是人格教育，老師更需要了解學(xué)生的成長特點，孩子非�？粗貏e人對他的價值評價，但孩子無法自證自己沒有作弊，可能產(chǎn)生極端情緒。同時，許燕也呼吁青少年面對委屈冤枉等問題應(yīng)積極求助社會資源，比如求助家長或校長，澄清事實來處理問題。

　　“我們會等待教育局的調(diào)查結(jié)果，給李怡一個公正評判。”李佳還表示，感謝社會和媒體幫助，將來也會以姐妹名義幫助貧困學(xué)生，把社會的愛延續(xù)下去。

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