"丟口紅"老師被解聘 當(dāng)事人否認(rèn)有特殊背景說法

　　原標(biāo)題：8歲女童下體受傷事件通報(bào)：“丟口紅的老師”被解聘

　　四海網(wǎng)訊 2019年1月13日，得到寧縣和盛鎮(zhèn)楊莊小學(xué)學(xué)生婷婷(女，化名)被毆打致傷一事的報(bào)告后，省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，作出重要批示，責(zé)成慶陽市委、市政府盡快組織加大對(duì)受傷兒童檢查治療的力度，盡快查清事實(shí)，作出處理，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。慶陽市委、市政府由分管公安、教育的副市長任組長，成立專門調(diào)查組，在省上有關(guān)部門指導(dǎo)下，到寧縣進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查�，F(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：

　　一、事件經(jīng)過

　　2018年12月14日下午2時(shí)許，寧縣和盛鎮(zhèn)楊莊小學(xué)一年級(jí)體育課時(shí)段，因科任老師未到崗上課，學(xué)生處于無人管理狀態(tài)，學(xué)生馬某某(男，8歲)說自己的橡皮被婷婷拿走，上前撕扯婷婷，并將其推倒在地，趙某某(男，7歲)稱婷婷拿了自己一元錢未還，也參與其中。廝打過程中，馬某某將婷婷褲子脫掉，拿起教室的笤帚在婷婷身上亂戳亂打。

　　下午放學(xué)后，婷婷在家中院內(nèi)用衛(wèi)生紙擦拭血跡時(shí)被奶奶張某某發(fā)現(xiàn)，婷婷說自己被同班同學(xué)馬某某、趙某某毆打所致。爺爺趙某某和奶奶就領(lǐng)著婷婷去找馬某某的爺爺馬某論理。

　　三人隨后帶著婷婷先后前往楊莊村診所、寧縣和盛醫(yī)院醫(yī)治，和盛醫(yī)院因無兒童婦科檢查專用器械，做了止血處理后，建議前往市醫(yī)院治療。在慶陽市人民醫(yī)院急診科檢查后，醫(yī)生建議前往西安進(jìn)行治療。婷婷被家人送往西安市兒童醫(yī)院入院治療，12月19日出院。12月21日和2019年1月13日，又先后兩次入住和盛醫(yī)院治療。1月19日，轉(zhuǎn)往蘭州進(jìn)一步復(fù)查和治療。經(jīng)省級(jí)專家診斷，婷婷的傷口已愈合，并且不影響未來生活。

　　案發(fā)后，寧縣公安局和盛派出所先后于2018年12月27日、2019年1月6日進(jìn)行了調(diào)解，但由于涉事雙方家長對(duì)索賠意見存在較大分歧，調(diào)解無果。

　　二、關(guān)于網(wǎng)民關(guān)注的幾個(gè)問題的調(diào)查情況

　　1、網(wǎng)民質(zhì)疑老師肖某某因?yàn)閬G失口紅，毆打并教唆學(xué)生致傷婷婷。據(jù)查，2018年12月14日早上，婷婷的班主任肖某某發(fā)現(xiàn)其放在宿舍桌上的口紅不見了。肖某某問婷婷有沒有見她口紅，婷婷開始說拿了，接著又說沒拿。肖某某說如果拿了，下午上學(xué)時(shí)帶來。婷婷隨即返回教室。

　　中午放學(xué)后，婷婷將班主任肖某某問她口紅一事告訴爺爺。爺爺聽后領(lǐng)著婷婷來到學(xué)校先后和肖某某、楊校長論理，表示孫女婷婷不上學(xué)了，拉著婷婷背著書包一并離開學(xué)校。肖某某看見后，給婷婷奶奶打電話，讓把孫女送到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)。13時(shí)許，奶奶領(lǐng)著婷婷進(jìn)了教室，接著，楊校長找到肖某某，對(duì)其質(zhì)疑學(xué)生拿其口紅一事進(jìn)行批評(píng)。

　　從調(diào)查獲取的證實(shí)，婷婷的傷情由其同學(xué)馬某某、趙某某二人毆打所致。婷婷向辦案人員陳述，她被馬某某、趙某某用笤帚毆打，老師肖某某未在場(chǎng);婷婷姑父孟某陳述，他在西安兒童醫(yī)院詢問婷婷受傷過程時(shí)，婷婷說自己被馬某某等同學(xué)打傷，未提及老師打過自己。

　　調(diào)查中婷婷其他同學(xué)均稱，事發(fā)當(dāng)天體育課間，馬某某、趙某某在教室用笤帚毆打婷婷，肖某某不在教室。民警在馬某某指認(rèn)下，從現(xiàn)場(chǎng)提取到帶有散枝的笤帚;在對(duì)笤帚進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保全的同步錄像中，馬某某和趙某某均陳述自己毆打了婷婷，馬某某還演示了手握笤帚打婷婷的情景。

　　2018年12月14日中午，婷婷爺爺、奶奶到學(xué)校找肖某某、楊校長，就婷婷是否拿口紅問題進(jìn)行論理時(shí)，沒有提及肖某某毆打婷婷的情況;當(dāng)晚，婷婷爺爺向公安機(jī)關(guān)報(bào)案時(shí)稱婷婷被同學(xué)打了，請(qǐng)求查處，報(bào)案內(nèi)容中未提及受到老師毆打情況。12月15日，辦案人員再次詢問婷婷奶奶張某某，張某某說，婷婷告訴自己被同學(xué)馬某某、趙某某毆打，未提及老師毆打自己。

　　馬某某、趙某某稱，肖某某沒有唆使他們打婷婷。

　　2、網(wǎng)民質(zhì)疑涉事學(xué)校校長、副校長被免職，卻未對(duì)班主任肖某某進(jìn)行責(zé)任追究，認(rèn)為另有隱情。2018年秋季開學(xué)，該校一名教師休產(chǎn)假，學(xué)校校務(wù)會(huì)議決定臨時(shí)聘用肖某某代課，聘期一學(xué)期。據(jù)調(diào)查，盡管班主任肖某某與婷婷被傷事件無直接關(guān)系，但作為班主任負(fù)有失職失責(zé)的嚴(yán)重錯(cuò)誤，學(xué)校已決定解聘。

　　3、網(wǎng)民質(zhì)疑涉事教師肖某某未被處理的原因有復(fù)雜的“社會(huì)背景”。經(jīng)調(diào)查，肖某某，女，農(nóng)村家庭出身，未婚。奶奶、生父生母、養(yǎng)父養(yǎng)母、舅舅均為農(nóng)民;弟弟、妹妹兩人，現(xiàn)上小學(xué)。

　　三、處理意見

　　這次發(fā)生在校園的兒童傷害事件，反映出我市和寧縣在教育教學(xué)中存在履職監(jiān)管不到位、教學(xué)行為不規(guī)范、教師履職不盡責(zé)、教師隊(duì)伍建設(shè)有漏洞、對(duì)兒童關(guān)愛教育缺失等嚴(yán)重問題。造成兒童身心健康受到損害，造成惡劣的社會(huì)影響，為此我們要深刻反思，向省委、省政府作出深刻檢查，向廣大群眾和受傷兒童及家庭道歉。下一步，我們將直面問題，舉一反三，全面開展排查，全力糾改整治。

　　(一)以事實(shí)為依據(jù)，堅(jiān)持依法處理。已委托權(quán)威醫(yī)療鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)婷婷傷情作出鑒定，依法進(jìn)行處理。

　　(二)繼續(xù)做好涉事兒童及家人的安撫工作。持續(xù)做好婷婷的后續(xù)治療及家人安撫工作，按政策予以幫扶和救助。同時(shí)，做好有關(guān)涉事人員的心理疏導(dǎo)工作。

　　(三)嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人員。在對(duì)副校長兼代體育課教師李吉紅、校長楊德榮、和盛學(xué)區(qū)主任段志偉、班主任肖某某作出初步處理的基礎(chǔ)上，紀(jì)委監(jiān)委已經(jīng)啟動(dòng)對(duì)相關(guān)單位及責(zé)任人的問責(zé)程序。

　　(四)規(guī)范全市各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)行為。完善學(xué)校教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教育教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)人員、教學(xué)活動(dòng)安排、安全管理和監(jiān)督檢查四到位。嚴(yán)把教師準(zhǔn)入關(guān)。

　　(五)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的關(guān)愛關(guān)懷和教育。有效解決小學(xué)生在生活學(xué)習(xí)、成長監(jiān)護(hù)過程中的困難和問題，切實(shí)提高學(xué)校、家庭和全社會(huì)的教育管護(hù)能力，讓小學(xué)生得到更多的關(guān)愛和保護(hù)。同時(shí)，在全市各級(jí)各類學(xué)校開展校園欺凌和暴力專項(xiàng)排查整治，從源頭上杜絕校園欺凌等行為的發(fā)生。

　　慶陽市人民政府

　　2019年1月21日