大學(xué)生錄像后扶人 怕被碰瓷錄像實(shí)屬無奈

　　原標(biāo)題：大學(xué)生錄像后扶人 網(wǎng)友點(diǎn)贊：既保護(hù)自己又做了好事

　　四海網(wǎng)訊 近日，一名安徽籍男子在武漢街頭行走時(shí)，突發(fā)腦出血跌坐在地，5名大學(xué)生拍照取證后救人。

　　此舉在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)爭(zhēng)議。有網(wǎng)友為學(xué)生的行為點(diǎn)贊，“我覺得這樣挺好的，既保護(hù)了自己，又做了好事。”但也有網(wǎng)友認(rèn)為，“做點(diǎn)好事都需要留。”

　　昨天，新京報(bào)記者從武漢市第三醫(yī)院光谷分院證實(shí)，發(fā)病男子名叫姚撼，事發(fā)1月6日晚7時(shí)許，地點(diǎn)位于長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院附近。

　　救人學(xué)生之一長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院戲劇表演專業(yè)1701班的學(xué)生戴亞航回憶，事發(fā)時(shí)他與幾個(gè)同學(xué)前往校外的一家打印店打印資料。“一位戴著眼鏡的中年男子坐在地上，喘著粗氣，顯得很痛苦。”因擔(dān)心遇上“碰瓷”，戴亞航便招呼同伴拿出手機(jī)錄像，再將姚撼扶起。戴亞航表示，如果再遇到這種情況，依然會(huì)這么做。

　　新京報(bào)記者從被扶男子的妻子劉廣玲處獲悉，醫(yī)生查明，姚撼臨時(shí)腦出血。“如果再晚幾分鐘來醫(yī)院的話，他可能性命不保。”對(duì)于5名大學(xué)生的做法，劉廣玲表示，“在保護(hù)自己的情況下再去救別人，完全可以理解。”

　　對(duì)此，有律師稱，照片錄像查證屬實(shí)，可作認(rèn)定見義勇為。有專家認(rèn)為，拍照再扶行為，背后反映的是社會(huì)誠(chéng)信焦慮，道德制度的缺失。

　　扶人學(xué)生戴亞航：“再遇到這種情況，還會(huì)出手相救”

　　新京報(bào)：在哪兒發(fā)現(xiàn)他摔倒的?

　　戴亞航：晚上7點(diǎn)過一點(diǎn)兒吧。我們出門去打印資料，在民族大道通往光谷的路上，發(fā)現(xiàn)他坐在地上，靠近一家打印店的馬路旁，有樹，旁邊就是自行車道。

　　新京報(bào)：他當(dāng)時(shí)什么狀態(tài)?

　　戴亞航：當(dāng)時(shí)他坐在地上，感覺甚至有點(diǎn)兒神志不清。他說的是安徽話，我們是湖北人，聽得不是很明白。我們問他什么情況，大致可以聽懂一些，他叫我們把他扶到旁邊，找個(gè)小旅館什么的。但是我們也不放心，就打了110和120，然后就一直等著。

　　新京報(bào)：當(dāng)時(shí)是他先主動(dòng)呼救的嗎?你第一反應(yīng)是什么?

　　戴亞航：對(duì)，他向我們招了下手，其實(shí)當(dāng)時(shí)我們也看到他了，同時(shí)吧。他向我們招手時(shí)，我們就過去扶他，但怕碰瓷什么的，然后我就叫我同學(xué)把手機(jī)拿出來錄個(gè)像，然后就一直開著錄像，我就直接上去，把他扶了起來。

　　新京報(bào)：為何想要開手機(jī)錄像?

　　戴亞航：我們是學(xué)生，出門在外，需要小心防范一下，因?yàn)檫@幾年新聞報(bào)道的“碰瓷”事件也是蠻多的。

　　新京報(bào)：他呼救時(shí)，對(duì)他產(chǎn)生過懷疑嗎?

　　戴亞航：剛開始還好，但是一扶起來，問了一下情況之后，就覺得有疑點(diǎn)。但那時(shí)，其他事情已經(jīng)不重要了，因?yàn)榫热嗣�要緊。

　　新京報(bào)：周圍人怎么看你這一行為?

　　戴亞航：其實(shí)這個(gè)事情，還沒有向?qū)W校反映，也沒和老師說，這就是一件很小的事情，如果不是我們看到，其他人看到了也會(huì)上去幫忙的。下次再遇到這種情況，肯定也還是會(huì)出手相救的，畢竟好人還是很多的。后來家屬非要感謝一下我們，其實(shí)也沒有什么必要。

　　新京報(bào)：被扶方后來如何感謝你們?

　　戴亞航：他家屬來了后，想要請(qǐng)我們吃頓飯，當(dāng)時(shí)確實(shí)沒時(shí)間，也覺得沒必要;而且那個(gè)男的還在醫(yī)院里搶救，就跟家屬說等男子醒過來再說。他的妻子說，等年后，再過來好好感謝我們。

　　被扶者妻子劉廣玲：“自保前提下去救別人，可以理解”

　　新京報(bào)：你丈夫現(xiàn)在恢復(fù)情況如何?

　　劉廣玲：已經(jīng)平穩(wěn)了，我們準(zhǔn)備回安徽老家治療。因?yàn)樵谶@邊照顧他不是很方便，飲食也不習(xí)慣。

　　新京報(bào)：摔倒原因是什么?

　　劉廣玲：臨時(shí)腦出血。

　　新京報(bào)：事發(fā)時(shí)，他準(zhǔn)備去哪兒?

　　劉廣玲：他一個(gè)人來武漢見朋友，當(dāng)時(shí)可能想坐地鐵準(zhǔn)備回去。我也是接到學(xué)生電話，才從安徽趕來醫(yī)院(武漢市第三醫(yī)院光谷分院)。他目前還不清醒，具體事發(fā)前的情況，還不知道，醫(yī)生說，要大概過半個(gè)月才能出院。

　　新京報(bào)：怎么看幾位大學(xué)生的拍照救人行為?

　　劉廣玲：我事后都找過他們，了解了事發(fā)情況。其實(shí)，我完全可以理解，因?yàn)楝F(xiàn)在公民素質(zhì)參差不齊，很多人道德底線崩塌，就應(yīng)該在保護(hù)自己的前提下，再去救別人。

　　新京報(bào)：送醫(yī)后，還跟他們聯(lián)系過嗎?

　　劉廣玲：找過那5位學(xué)生表示感謝。從我的角度來講，如果換成其他一般市民，也不一定愿意出手相救。學(xué)生比較單純，他們受的教育也不一樣。聽醫(yī)院這邊說，每個(gè)學(xué)校每年都有醫(yī)生去義務(wù)宣講，遇到這個(gè)情況該怎么處理。保護(hù)自己的情況下，再去救別人。這個(gè)是對(duì)的，我們很理解。

　　當(dāng)時(shí)要請(qǐng)他們吃飯，他們說要考試，準(zhǔn)備回家。后來我還加了微信和他們交流了一下，昨天(21日)我給他們打電話，他們還不告訴我他們是哪個(gè)學(xué)校的。春節(jié)過后，我再找個(gè)時(shí)間過來，準(zhǔn)備請(qǐng)他們吃頓飯。

　　1 “錄像查證屬實(shí)可作見義勇為”

　　22日，北京康達(dá)律師事務(wù)所律師韓驍在接受新京報(bào)記者采訪時(shí)介紹，我國(guó)2017年出臺(tái)的《民法總則》第183條規(guī)定：因保護(hù)他人民事權(quán)益，使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任，受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。此外，第184條規(guī)定：因自愿實(shí)施緊急救助行為，造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。

　　“這一規(guī)定免除了很多人后顧之憂，讓大家敢于伸出援手，而不再只是做冷漠的旁觀者”。韓驍對(duì)新京報(bào)記者表示，《民法總則》對(duì)見義勇為者的法律保護(hù)機(jī)制的確立，對(duì)見義勇為行為的具體情況進(jìn)行了明確，是給大家及社會(huì)的一顆定心丸。

　　韓驍指出，5名大學(xué)生的做法，是值得肯定的，根據(jù)《民事訴訟法》第63條規(guī)定，照片屬于該條規(guī)定中第(二)類書證類，如查證屬實(shí)，大學(xué)生拍攝照片、錄像可以作為認(rèn)定見義勇為事實(shí)的。由此，見義勇為制度還需進(jìn)一步完善，確立完善的見義勇為舉證責(zé)任機(jī)制。

　　2 “先拍照再扶反映社會(huì)誠(chéng)信焦慮”

　　針對(duì)5名大學(xué)生拍照取證后救人這一行為，中國(guó)政法大學(xué)傳播學(xué)研究所副教授朱巍22日接受新京報(bào)記者采訪時(shí)表示，首先，從性質(zhì)上來認(rèn)定，這是助人為樂、見義勇為;其次，他們的拍照行為，可能是跟媒體之前設(shè)置的議題有關(guān)系，“這種行為倒沒什么，大學(xué)生應(yīng)保護(hù)好自己，碰瓷的，包括一些被誤解、誤讀，還有一些相關(guān)判例都很多”。

　　“大學(xué)生拍照取證行為，折射了事件背后社會(huì)誠(chéng)信焦慮”。朱巍補(bǔ)充道，碰瓷現(xiàn)狀確實(shí)存在，既要行善，又要保護(hù)好自己，拍照、錄像是必要條件。

　　朱巍介紹稱，在立法層面，“好人法”的出現(xiàn)，見義勇為應(yīng)該被鼓勵(lì);民法典現(xiàn)在正在制定過程中，《民法總則》也有“好人條款”：救助費(fèi)用，由被救助人出。

　　山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院副教授郭鵬亦向新京報(bào)記者指出，如果社會(huì)的誠(chéng)信度受到摧毀，“必然會(huì)改變我們的行為模式，大家這么做，是迫于碰瓷和被訛詐的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

　　針對(duì)該道德難題，華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授任敏建議要先認(rèn)清現(xiàn)實(shí)同時(shí)做好自保措施。另外，加強(qiáng)制度層面的倡導(dǎo)，“包括我們要建立相關(guān)的規(guī)范”，比如對(duì)那些訛人的，要有懲罰措施，對(duì)于那些無辜被訛的，要有保護(hù)措施。