建議將學前教育納入義務教育 學前教育納入義務教育有何必要性？

　　生育政策近期成為社會輿論關注的熱點話題。

　　澎湃新聞記者注意到，全國政協(xié)在今年9月組織了“完善生育支持政策的配套措施”專題調研組，對這一熱點話題進行實地了解。

　　據《人民政協(xié)報》今年10月26日刊發(fā)了《鼓勵生育 需政策“抱團”發(fā)力——全國政協(xié)“完善生育支持政策的配套措施”專題調研綜述》，對上述全國政協(xié)的專題調研做了詳細介紹。

　　文章介紹：在生育政策調整、放寬生育限制的情況下，我國的生育支持政策體系應如何調整和完善，才能解決生育意愿低迷問題，保障“生得出、生得起、生得好、養(yǎng)得好”？今年9月，全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會組織“完善生育支持政策的配套措施”專題調研組，赴浙江、上海、四川等地，走訪托育服務機構、婦幼保健院、醫(yī)院、婦女兒童活動中心、家庭服務公司等多層次多類型提供生育相關服務的場所10余家，組織省市級相關部門座談會3場，對各地生育支持政策及其配套政策的實施情況、面臨的問題和挑戰(zhàn)進行深入了解。

　　托育服務成為此次全國政協(xié)專題調研組的一個調研重點。

　　針對目前部分地區(qū)學前教育資源總量不足、普惠不夠等問題，全國政協(xié)委員、中國人口與發(fā)展研究中心主任賀丹建議探索推動有條件的幼兒園開設托班，將2~3歲嬰幼兒托兒服務納入以公立機構為主的普惠型幼教體系，有條件的地區(qū)將學前教育納入義務教育。

　　澎湃新聞記者注意到，“將學前教育納入義務教育”近年來已多次在全國兩會層面進行討論。