杜富國時代楷模：失去了雙手但我還有雙腿

　　明知是危險，總是搶在前

　　“艾巖怎么樣……傷得重嗎?”重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)，剛剛醒來的杜富國雙手已截肢、雙眼被摘除，卻仍惦記戰(zhàn)友的安危。

　　杜富國和艾巖是同年兵，也是雷場上的生死搭檔。艾巖來到掃雷隊后，一直是杜富國手把手地教他排雷。每次有險情，杜富國都讓他退到安全地域，自己獨自上前處置。

　　“如果不是富國主動上前排雷，如果不是他下意識一擋，致殘或丟掉性命的就是我。”回憶那天的，艾巖眼眶濕潤，“富國總是讓我退后，就是不想讓我冒險。”

　　艾巖還記得第一次進(jìn)雷場的忐忑。那是2016年12月，艾巖分到杜富國帶的小組，杜富國讓他踩著自己的腳印進(jìn)雷場。作業(yè)時，艾巖探到一枚防步兵地雷，既興奮又害怕。“讓我來，離我遠(yuǎn)點!”杜富國給艾巖作實地排雷演示，讓艾巖至今難忘。

　　在馬嘿雷場，杜富國曾經(jīng)排除1枚臉盆大小的59式反坦克地雷。顧名思義，反坦克地雷是反坦克的。大山密林，人都很難上來，為什么會埋反坦克地雷?杜富國知道這顆雷的危險怪異，把同組作業(yè)的班長許猛甩一邊：“班長，讓我來!”排除后才發(fā)現(xiàn)，這個“大家伙”的頂端凹陷，這是一枚精心布設(shè)的詭計雷!

　　已經(jīng)轉(zhuǎn)業(yè)的掃雷四隊原隊長龍泉，聽到杜富國負(fù)傷的消息很難過，“既意外，又不意外”。意外，是杜富國排雷技術(shù)好、心理素質(zhì)好，“怎么會是他?”。不意外，是因為杜富國排雷時總是“讓我來”，經(jīng)歷的風(fēng)險比別人高。

　　至今，龍泉還記得隊里發(fā)展第一批黨員時，杜富國匯報入黨愿望說的話：“隊長，我入了黨，就有資格帶頭干了。”回想這番話，這位老黨員很感慨：“我們究竟為什么入黨?富國的話很簡單，卻值得每一名黨員對照思考。”

　　明知是苦活，總是爭著干

　　話少、靦腆，卻有一副熱心腸，這是鄉(xiāng)親們印象中的杜富國。

　　說起受傷的大侄子，姑姑杜靜忍不住流淚：“富國在幾兄妹中是老大，在家的時候什么活都搶著干，是一個男子漢。” 童年時代，杜富國的父母在外務(wù)工，他背著弟弟妹妹放牛、砍柴、干農(nóng)活，從小擔(dān)起家庭重任，他的堅韌、懂事，鄉(xiāng)鄰們?nèi)艘娙丝洹?/p>

　　到了部隊，杜富國把這種熱心帶到軍營。他利用休息時間，為隊里修水電、修門窗、修設(shè)備，成為出色的“三小工”;雷場上，他把自己的干糧，分給飯量大的戰(zhàn)友，分給山里的困難群眾;戰(zhàn)友有困難，他時常拿出300元、500元乃至上萬元支援。

　　在駐地，他常常為鄉(xiāng)親鋪路坑、搬物資、修水電。他說：“活總要有人干，我多干一點，大伙就好一些。”二班戰(zhàn)士詹程說，富國總是閑不住，忙不完，也從不嫌麻煩。

　　在雷場，杜富國干的活也總是最多，背的裝備總是最沉。隊長李華健說，“‘杜富國’這三個字，是對講機(jī)里呼叫頻率最高的。他總是忙不完，大家都叫他‘雷場小馬達(dá)’。”

　　馬嘿雷場山高坡陡、荊棘密布，來回有6公里山路，掃雷兵得背著爆破筒一步一步往山上挪。一個彈藥箱27.5公斤重，每次杜富國都要爭著扛兩箱，有時候還后面背兩箱，前面再抱一箱。他的肩膀被背帶勒出一道道血印，腳底也磨出了血泡。戰(zhàn)友心疼他：“少扛點，時間長了，鐵打的身體也吃不消。”杜富國笑道：“沒得事，我身體好。”

　　2018年9月2日，駐地猛硐鄉(xiāng)發(fā)生百年不遇的泥石流災(zāi)害，掃雷隊凌晨出動救災(zāi)。看到十幾名學(xué)生被困在二樓，杜富國第一個攀上一輛沖翻的皮卡車，借勢爬上二樓陽臺，將學(xué)生逐個抱下，遞給戰(zhàn)友。

　　在敬老院，暴漲的河流將19名老人困在對岸。杜富國又是第一個拉著繩子，跳進(jìn)河中蹚路。而后，和戰(zhàn)友站在河中組成人墻，將老人逐個背回。從河里出來，杜富國的腿上、膝上，被洪水中的木頭雜物撞得淤青，卻很開心：“這是當(dāng)兵的本分。”

　　自知沒天資，所以那么拼

　　在戰(zhàn)友們印象中，只有初中文化的杜富國并不聰明，甚至有些笨拙。

　　第一次專業(yè)理論考試，他考了32分，全隊墊底。很多漢字不會寫，他用拼音替代，考卷上拼音連著拼音，戰(zhàn)友調(diào)侃他是用“英語”答題。一個知識點反復(fù)背幾遍，他仍然記不牢，熄燈后只好搬個小板凳，在走廊燈下學(xué)到深夜。

　　“不做就不做，做了就做好。”杜富國知道雖然并無天資，卻有自己的“做事哲學(xué)”。他只憑著一種執(zhí)著，努力將本事學(xué)好練好。成績從32分到70分，再到90分，甚至有時候考滿分。掃雷四隊教導(dǎo)員凌應(yīng)文說，將杜富國的分?jǐn)?shù)按時間軸連成線，就是一個士兵的成長曲線圖。

　　成績單會說話，書本也會說話。杜富國的父親杜俊清楚地記得，他來部隊探望時，看到兒子的幾本掃雷教材被翻得卷了邊，里面滿是紅、藍(lán)、黑圈圈點點的痕跡，開玩笑說：“你讀書的時候要有這么用功，早考上大學(xué)了。”

　　杜富國對父親說：“這個不一樣，我讀書成績不好，也就考不上大學(xué)。掃雷要學(xué)不好，就沒資格去雷場，真有事的時候命都保不住。”臨戰(zhàn)訓(xùn)練中，為練強(qiáng)探雷針手感，杜富國每天練上萬針，像繡花一樣將草皮翻了個遍，胳膊酸得抬不起。

　　“優(yōu)秀的戰(zhàn)士不是天生具備的，而是在不斷學(xué)習(xí)、不斷改造、不斷創(chuàng)新以及實踐中，通過總結(jié)提高才能形成。”杜富國的學(xué)習(xí)筆記本寫著這么一句話。事實上，從入伍那天開始，這句話就貫穿了杜富國的軍旅。

　　武藝練不精，不是合格兵，這是杜富國恪守的“信條”。入伍8年，杜富國被5個單位爭先選調(diào)，先后從事4個專業(yè)，他始終干一行、愛一行、鉆一行、精一行，每一個角色轉(zhuǎn)換都認(rèn)真對待，多次獲嘉獎，曾被表彰為“優(yōu)秀士兵”“優(yōu)秀士官”。

　　失去雙手雙眼的杜富國，將面對另一種人生，他有了新的目標(biāo)：“雖然沒了手和眼，耳朵也受了傷，但我還有嘴。如果可以，我想做一名播音員，把掃雷故事講給更多的人聽，讓更多的人了解掃雷戰(zhàn)士。”