因?yàn)?9枚雞蛋改課 老師身體力行給學(xué)生上課

　　鄭老師覺(jué)得，家長(zhǎng)給孩子包辦代替的內(nèi)容太多了，導(dǎo)致孩子不會(huì)剝雞蛋。

　　這也是為什么他會(huì)寫(xiě)《三十九枚雞蛋引發(fā)的課堂》這篇文章，不僅是想教育學(xué)生，也想讓家長(zhǎng)明白，對(duì)孩子生活教育的重要性。

　　鄭老師說(shuō)：“在跟家長(zhǎng)的接觸過(guò)程中我深深感覺(jué)到，改變一個(gè)十二三歲的孩子不難，很容易，但是改變一個(gè)40幾歲的家長(zhǎng)，這可真是有些困難。我就倡導(dǎo)所有的家長(zhǎng)不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的生活，更要注重對(duì)孩子的生活教育。”

　　十幾歲的孩子還不會(huì)剝雞蛋，這件事也驚呆了不少網(wǎng)友。不過(guò)也有網(wǎng)友認(rèn)為孩子們可能只是挑嘴才以“不會(huì)剝”作為借口。